Atividades lúdicas de Matemática para 9º ano do Ensino Fundamental
Matemática no dia a dia: como o ensino lúdico pode ajudar na sala de aula
Última série do Ensino Fundamental, o nono ano geralmente é o momento em que os estudantes são apresentados a ferramentas como gráficos e funções. Este encerramento de ciclo também funciona como um momento de revisão e de preparação para o Ensino Médio. Como nos anos anteriores, as atividades são importantes para a fixação e o aprendizado definitivo do conteúdo.
Por meio das atividades lúdicas de Matemática, alunas e alunos têm a chance de desenvolver sua criatividade e de se conectar com a disciplina. A abordagem Mentalidades Matemáticas valoriza atividades abertas, criativas e visuais, em que o raciocínio é mais importante do que a velocidade na resposta.
De acordo com uma pesquisa divulgada em 2020 no Journal for Research in Mathematics Education, usar recursos lúdicos no ensino da Matemática favorece o aprendizado. Além disso, esse método auxilia no desenvolvimento da função executiva das crianças, que envolve habilidades como memória, linguagem e autocontrole.
Na lista abaixo, você encontrará atividades de Matemática para o 9º ano do Ensino Fundamental.
Atividades de Matemática para o 9º ano do Ensino Fundamental
Atividades de álgebra para 9º ano do Ensino Fundamental
Construindo o Teorema de Pitágoras
Quanto vale?
Observando expressões
Desafio dos furos
Forma em crescimento
Leco Molécula
Molécula? Química e Matemática? Isso e muito mais! Redes, ligações , conexões e ciência de...
Meu coração é Youcubed
Veja um mosaico do logotipo do Youcubed e responda algumas perguntas!
Atividades de geometria para 9º ano do Ensino Fundamental
Construindo o Teorema de Pitágoras
Cidade de cubos
Bichos matemáticos
A artista Lygia Clark sempre quis que os bichos pudessem ser reproduzidos em...
Qual não pertence? #8
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #7
Por Tayná Camargo
Meu coração é Youcubed
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Atividades de grandezas e medidas para 9º ano do Ensino Fundamental
Atividades de probabilidade e estatística para 9º ano do Ensino Fundamental
Atividades Qual não pertence para 9º ano do Ensino Fundamental
Qual não pertence?
Qual não pertence? #15
Por Celiza Cabral
Qual não pertence? #14
Por Celiza Cabral
Qual não pertence? #13
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #12
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #11
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #10
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #9
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #8
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #7
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #6
Por Tayná Camargo
Qual não pertence? #5
Por Tayná Camargo
Atividades de senso numérico para 9º ano do Ensino Fundamental
Atividades lúdicas para aprimorar a aprendizagem em Matemática
Confira as sugestões que a equipe Mentalidades Matemáticas preparou para todas as educadoras e educadores que queiram implementar essas práticas com seus estudantes:
• É importante que as ideias surjam das alunas e alunos, e as discussões sejam em cima das estratégias deles. Perguntas como “como você chegou a esse resultado?”, “o que você pensou?” e “qual estratégia você utilizou?” podem auxiliar nessa etapa.
• Ao explorar e investigar todas as ideias, temos a oportunidade de discutir os erros e as propriedades matemáticas. Podemos perguntar: “Alguém pensou de alguma maneira diferente?” ou ”Alguém encontrou outro resultado?”.
• Ao planejar a atividade, se for possível, faça-a com outra pessoa! Assim, ficará mais fácil mapear os pontos em que os estudantes possam ter dúvidas e dificuldades. A partir disso, que pergunta poderia ser feita aos estudantes nesses momentos para que eles consigam desenvolver suas ideias?
• Explorar as múltiplas estratégias de resolução torna o aprendizado mais significativo! Podemos questionar: será que conseguimos encontrar outra maneira de obter esse resultado?
Foto: Agência Ophélia/Fundação Itaú
