Livros

Conheça os livros que ajudam a embasar a abordagem Mentalidades Matemáticas e que colaboram para sua formação e conhecimento.

Destaques

Oficina Mentalidades Matemáticas com participação de Jack Dieckmann

Oficina Mentalidades Matemáticas com participação de Jack Dieckmann

Oficina Mentalidades Matemáticas com participação de Jack Dieckmann

Oficina Mentalidades Matemáticas com participação de Jack Dieckmann

Educação Matemática

Livro Mentalidades Matemáticas

Estimulando o potencial dos estudantes por meio da matemática criativa, das mensagens inspiradoras e do ensino inovador. Em seu primeiro livro, Jo Boaler explica as razões pelas quais a matemática – como tradicionalmente é ensinada – é encarada por muitos como uma vilã. Para mudar esse cenário, a obra mostra como professores e pais podem desenvolver o trabalho matemático e direcionar os estudantes a uma mentalidade de crescimento.

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Livro Mentalidades Matemáticas na sala de aula

Em parceria com a PhD em educação matemática Jen Munson e com Cathy Williams, cofundadora do Youcubed, a criadora do Mentalidades Matemáticas reúne neste livro propostas de atividades para colocar em prática a abordagem. 

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Livro Mentalidades Matemáticas na sala de aula - Volume 2

Professores que desejam engajar seus alunos em uma matemática aberta, criativa e visual encontrarão no volume 2 de “Mentalidades matemáticas na sala de aula: ensino fundamental” uma referência indispensável para o trabalho em salas de aula do ensino fundamental.

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Conversas Numéricas

Neste livro, Cathy Humphreys e Ruth Parker apresentam as Conversas Numéricas: um método rápido e eficaz que pode mudar a visão que os alunos têm da matemática, ensinar-lhes senso numérico, auxiliá-los a desenvolver competências matemáticas e, ao mesmo tempo, engajá-los em uma matemática aberta e criativa.

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Matemática no Ensino Fundamental

Este livro apresenta ideias e discussões de profundidade inigualável para orientar os estudantes em formação que irão ensinar matemática e para ajudar os alunos de ensino fundamental a desenvolver uma compreensão real da disciplina aplicada em sala de aula.

Como as pessoas aprendem

Esse livro baseia-se nos mais recentes e importantes estudos científicos sobre o processo de aprendizagem, transportando esse conhecimento para o cotidiano do ensino contemporâneo.

O Que a Matemática Tem a Ver com Isso?

Este livro mostra que a matemática, mais do que qualquer outra disciplina, tem o poder de minar a confiança dos alunos. As razões para isso se relacionam tanto com os métodos tradicionais de ensino, que ainda prevalecem nas salas de aula, quanto com a ideia fixa da maioria da população, transmitida desde cedo às crianças, de que a matemática é difícil. Este livro aborda como pais e professores podem mudar essa concepção, transformando a aprendizagem da matemática e inspirando os alunos para o sucesso.

Estimulando a criatividade, motivação e desempenho em matemática

Esta obra se propõe a discutir os efeitos de aulas ministradas a partir de técnicas de criatividade para o desenvolvimento da criatividade, da motivação e do desempenho em matemática. Além disso, apresenta ainda os roteiros utilizados que podem ser aplicados ou adaptados pelo professor, incluindo novas atividades de acordo com a realidade de cada sala de aula. Segundo Jack Dieckmann, Diretor de Pesquisa da Universidade de Stanford EUA, trata-se de uma obra que "mostra como a criatividade em matemática pode ser apoiada por meio de movimentos pedagógicos e atividades ilustradas e instrutivas"

Moradores de Brasília conseguem adquirir os exemplares diretamente com os autores enviando uma mensagem privada os mesmos nos links abaixo:

Neurociência

Mente sem barreiras

As chaves para destravar seu potencial ilimitado de aprendizagem Baseada nas últimas descobertas científicas sobre plasticidade cerebral, esta obra derruba mitos que fazem com que não acreditemos em nós mesmos. O livro traz ideias que permitem novas formas de interação, aprendizagem e vivências, de uma maneira mais aberta e ilimitada.

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Mindset: a nova psicologia do sucesso

Carol S. Dweck, ph.D., professora de psicologia na Universidade Stanford e especialista internacional em sucesso e motivação, desenvolveu, ao longo de décadas de pesquisa, um conceito fundamental: a atitude mental com que encaramos a vida, que ela chama de “mindset”, é crucial para o sucesso. Dweck revela de forma brilhante como o sucesso pode ser alcançado pela maneira como lidamos com nossos objetivos.

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Psicopedagogia

Planejando o trabalho em grupo

Esta nova edição traz atualizações importantes sobre como aplicar com sucesso a aprendizagem cooperativa para construir salas de aula equitativas. Inclui descobertas de recentes pesquisas sobre o que torna uma tarefa adequada para grupos, mostra como o trabalho em equipe contribui para o crescimento e o desenvolvimento dos estudantes, e como os professores podem organizar suas salas de aula para que todos participem ativamente.

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Inteligências Múltiplas: A Teoria na Prática

Nesse livro, Howard Gardner explica as ideias fundamentais que desencadeiam uma revolução na aprendizagem e mostra como elas podem ser aplicadas em toda sala de aula onde se espera que os alunos pensem.

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Gestão da Sala de Aula: Lições da Pesquisa e da Prática para Trabalhar com Adolescentes

Esta obra é um guia abrangente para criar um ambiente de aprendizagem afetivo, organizado e produtivo. A experiência inspiradora de professores levanta discussões fundamentais sobre a gestão do ambiente escolar.

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Preparando os Professores para um Mundo em Transformação

Escrito para educadores, lideranças escolares, pesquisadores e formuladores de políticas educacionais, este livro, baseado nos rápidos avanços nos conhecimentos a respeito de como as pessoas aprendem e ensinam de modo eficaz, examina os conceitos fundamentais e as pedagogias que devem estar no centro de qualquer programa de formação de professores.

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